6月22日，首届漳州市中小学心理健康教育论坛在漳州城市职业学院举行。

漳州城市职业学院党委书记洪亚勇、院长刘惠河，市教育局领导以及我市高校、中职、中小学分管领导、教师代表、论坛优秀成果获奖教师130多人参加现场活动，另有600多人在网络平台观看现场直播。

当前学校心理健康教育面临新形势新要求新挑战，举办此次论坛是“树立健康第一、着力培养学生健全人格”教育理念的具体实践，旨在动员各级各有关部门和学校充分发挥社会各界的积极力量，紧紧抓住课程主渠道、强化培训，提升心理健康教师队伍素质，进一步加强家校联动共育的力度，不断提高学生心理健康教育水平。

刘惠河与大家作了题为《用系统观念赋能 开启心理育人新局》的交流。他从“用系统观念来认识心理育人的重要意义、把握心理育人的工作重点、凝聚心理育人的强大合力、聚焦心理育人的研究课题、增强心理育人的素质能力”等五个方面，分享心理教育经验。

启动仪式上还对获得首届漳州市中小学心理健康教育论坛论文一、二、三等奖的获奖者进行了表彰。据悉，本届论坛共收到推荐上报的论文215篇，通过专家初审78篇，最后经专家严格评审评出获奖论文41篇，其中一等奖7篇、二等奖14篇、三等奖20篇。

本届论坛由漳州市教育局主办、漳州城市职业学院承办。论坛邀请福建师范大学心理学院院长连榕博导、教授作主题报告，同时，与会人员围绕中小学心理健康教育理论与实践、中小学心理健康教育家校合作、心理健康教育课程改革创新、中小学生心理健康预防与干预等内容，开展心理健康教育说课、心理咨询实操互动、现场与线上咨询等，深入细致研讨，交流典型经验，展示特色成果，进一步推动我市学生心理健康教育事业发展。(记者 戴岚岚)