泉州市晋光小学形成人人参与创建良好氛围

2021-07-06 13:44:01 来源: 泉州晚报

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泉州市晋光小学连续14次荣获“福建省文明学校(文明校园)”称号,这主要得益于全校形成了人人参与创建的良好氛围。

日前,一则短视频在网上吸引了30多万人次的围观点赞。原来在当天上午,晋光小学校长黄加贤如同往日一样巡查,看到校门口地上有一张纸,自然地弯腰拾起。不远处墙边也有一张,他又拾起放进垃圾桶。这一幕被一位送孩子上学的家长看到,他用手机拍摄了黄加贤拾起第二张纸的情形。没有惊心动魄的画面,没有花哨的剪辑,这段质朴的视频获得众多网友点赞。

黄加贤说,每个老师都应该成为学生的楷模,老师要求学生做的,要自己首先做到,这就是垂范效应。晋光小学的教师始终践行“身正为范”的理念,用自身实际行动,以“随风潜入夜,润物细无声”方式,影响着身边的每一个孩子、每一个家庭。

文化是一片土壤,学校形成了积极健康的文化,每一个成员会从中吸取营养。2020年教师节前一天晚上,录播教室灯火通明,5名老师还在研讨。学校10名语文老师参加第二届“迦陵杯·诗教中国”诗词讲解大赛,初赛成绩揭晓,10人全部晋级全国复赛。为了备战,语文组一下午在研讨。大组研讨结束后,5名老师又留下来小组研讨。

多年来,晋光小学的“至和”文化得到教师、学生、家长的认同,践行至和理念已成为广大教师的自觉行为。大家在凡的岗位上争先创新,创作出了经典诵读、自编作文集、妆糕人、魅力偶头等特色校本课程,为学生提供了丰富的精神食粮。

文明浸润促成长,文化氤氲满校园。长期以来,学校实施素质教育,提高学生综合能力,促进学生全面发展,每年定期开展科技节、读书节、艺术节、体育节等活动,依托城市少年宫,根据学生爱好成立少儿足球、船模制作、手工创意等社团。学校设计的课程,所有学生都要参与。人人参与,这是文明创建的要求。

作为全国示范家长学校,晋光小学成立家长委员会、落实家长开放日、开设家长课堂、推行家长义工制度,让家长走进学校,参与管理,调动所有力量参与文明创建。每天上下学高峰期,都能看到一群身穿绿马甲的家长义工,在学校门口护送孩子过马路,维持交通秩序,多年来风雨无阻。家长义工身影也活跃在校园。艺术节,他们给小演员梳妆打扮;体育节,他们帮忙维持秩序;知识讲座,他们主动联系专家……“推行家长义工制度,目的是形成家校合力的有效机制,让孩子们在学校健康快乐地成长,家长们通过自己的实际行动,践行文明礼仪,为孩子们树立好榜样。”黄加贤说。(记者廖培煌 通讯员刘翠玲 魏萍萍 文/图)

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