在广西贺州市昭平县文竹镇大广村小学的讲台上，李秀平老师右手拿着粉笔，左手手臂僵硬地挨着身体，右脚支撑着全身，而不利索的左脚则踉踉跄跄地一小步、一小步挪动。五六秒后，李秀平的身体才得以完全转向黑板，写下一串算式。

“好教师”李秀平和陆基凤夫妇

大广村位于广西昭平县文竹镇，是这座小山城最偏远的乡村之一，而李秀平与陆基凤这对教师夫妇已在这里坚守讲台近三十载。

李秀平1986年到大广村小学任教。陆基凤从1989年开始任教，从一名代课老师到现在的小高职称，她在大广村小学陪丈夫一起教书育人26年。

“全校一共7位老师，160多个学生。偏远山区要从外地招老师非常困难，即便来了也留不住。我俩是本村人，一直坚持到现在。”陆基凤老师说。

大广村许多村民都外出打工，学校不少孩子是留守儿童，李秀平夫妇对他们总是关怀备至，对于一些生活上有困难的孩子，也尽可能地去帮助。

2014年1月19日，放寒假的第二天。李秀平正给教师周转房安装电线时突发脑出血。经抢救，李秀平保住了生命，但左手和左脚却完全失去了知觉。为了重新回到讲台，李秀平开始每天早上五点多起床，尝试锻炼失去知觉的左手和左脚。虽然每次走几步就大汗淋漓，但是李秀平坚持着，他总感觉每走一步，就能把回到课堂的时间提前一秒。

“如果身体条件允许，我希望能干到60岁退休，把校园建设好，给师生一个良好的工作和学习环境。另一方面，我也希望有更多年轻人关注农村教育，扎根基层，实现自己的人生价值。”李秀平说。

当被问及自己在孩子们眼中是一个怎样的形象时，李秀平憨厚地说：“我是一棵小树，不像大树高不可攀，孩子们踏上我不够宽广的肩膀，一步一脚印，总有一天，他们将摘下儿时梦中的星辰。”