把思想建党摆在首位 不断将“两学一做”学习教育引向深入

泉州网6月23日讯(记者 吴宗宝)近日，泉州市委办公室印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》，并发出通知，要求各地各部门各单位根据《实施方案》要求，结合实际制定具体实施方案，认真抓好贯彻落实。

《实施方案》全面贯彻落实习近平总书记重要指示精神和中央、省委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的部署安排，进一步明确了泉州市推进学习教育常态化制度化的重大意义、目标要求、基本内容、主要措施、组织领导等方面内容。

重大意义 是深化全面从严治党的重要举措

《实施方案》指出，开展“两学一做”学习教育，是坚持思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，加强和规范党内政治生活，保持党的先进性和纯洁性，增强党的生机活力，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗，不断开创中国特色社会主义事业新局面，扎实推动“再上新台阶、建设新福建”，加快建设“创新、智造、海丝、美丽、幸福”现代化泉州，具有重大而深远的意义。

目标要求 实现“三个不断增强、三个保证”

《实施方案》强调，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须认真贯彻习近平总书记重要指示精神，必须紧密联系本地区本部门本单位实际，把思想教育作为首要任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，实现“三个不断增强、三个保证”的目标要求，即不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力;保证党的组织充分履行职能、发挥核心作用，保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用。

各级党委(党组)要坚持融入日常、抓在经常，以理论学习中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手，组织党员领导干部定期开展集体学习;基层党组织要以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态。

基本内容 在“学”与“做”上下功夫

《实施方案》强调，各级党组织要切实执行《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》、《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》和《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》等规定要求。各级党委(党组)和基层党组织都要有经常学、长期学的安排部署，明确具体的学习内容、学习任务和学习方式，做到年度有安排、月月有计划，党员领导干部要根据自身实际制定个人自学计划，每年完成规定的学习任务。在“学”上深化拓展，坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。在“做”上深化拓展，教育引导广大党员按照“四讲四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

各级党委(党组)要把学习贯彻习近平总书记重要指示精神，开展向廖俊波同志学习活动作为当前的一项重要任务，作为“两学一做”学习教育重要内容，开展“学习廖俊波，争做合格党员”主题实践活动，引导党员、干部学习弘扬廖俊波同志对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献等优秀品质，进一步提升干事创业精气神，不忘初心、扎实工作、廉洁奉公，身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去，扑下身子抓实抓细各项工作，真心实意为人民造福。

主要措施 七大举措力推学习教育常态化制度化

《实施方案》提出，要组织开展主题学习讨论。党支部每年确定若干主题，依托“三会一课”制度，组织开展学习讨论。今年，重点围绕学习贯彻习近平总书记重要指示精神、深入开展向廖俊波同志学习活动，践行“四讲四有”标准、争做“四个合格”党员，学习贯彻党的十九大精神、强化“四个意识”、坚定“四个自信”等3个主题开展学习讨论。

要联系思想工作实际经常查找解决问题。各级党组织和广大党员要坚持学做结合，突出针对性，敢于直面问题，勇于自我革命，把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求。要发挥“两学一做”学习教育常态化制度化的带动效应，加强基层党建工作薄弱环节，每年梳理分析工作短板，研究确定若干重点任务，集中力量攻坚克难。要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，注意听取群众的意见和反映，抓早抓小、防微杜渐。

要坚持领导机关领导干部率先垂范。各级党委(党组)要把学党章党规、学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容，认真贯彻《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》及省委《实施意见》，明确学习主题，健全学习制度，加强研讨式、互动式、调研式学习，发挥引领示范作用。各级党员领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课，加强政治能力训练，加强政治历练，自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程，时刻牢记自己第一身份是党员，无论职务高低，都要以普通党员身份参加所在支部主题学习讨论和党的组织生活。

要发挥基层党支部作用。树立党的一切工作到支部的鲜明导向，注重把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部，不断夯实党的组织基础，使党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。要把党支部建设作为最重要的基本建设，建立党支部工作经常性督查指导机制，坚持分类指导。

要严格落实“三会一课”等基本制度。各领域各行业党支部要充分发挥教育管理党员的主体作用，运用“三会一课”等制度，抓好“两学一做”学习教育，定时间、分专题组织党员集中学习，做到有主题、有讨论、有收获，使之成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。“三会一课”要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。上级党组织要对党支部执行“三会一课”情况进行指导检查，对不经常、不认真、不严肃的，要批评指正;情况严重的，要采取整顿等措施，进行组织处理。

要深化“三诺”工作。建立完善党员“承诺、践诺、评诺”制度，针对不同领域不同行业党员、干部实际情况，提出发挥作用的具体要求，搭建发挥作用的实践平台。农村要重点围绕发展现代农业、精准扶贫脱贫;街道社区要重点围绕完善基层治理体系、维护和谐稳定;企业要重点围绕深化改革、做强做大做优;机关要重点围绕简政放权、为民服务、公正执法;学校要重点围绕坚持正确办学方向、落实立德树人任务。

要注重典型引路。把选树、宣传、学习先进典型作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要抓手，注重在机关、农村、社区、国企、学校、非公企业和社会组织等不同领域基层党组织中，及时发现培育扎根基层、履职尽责、业绩突出、群众公认的先进典型，注重选树党员干部身边的先进典型。