10月23日上午，由泉州市学生记者团、洛江区心理卫生协会、洛江区保护未成年人权益工作站联合举办的亲子心理拓展活动，在洛江区马甲中心小学举行。在洛江区心理卫生协会理事邓建波老师的带领下，通过对视四分钟、家长模仿孩子动作、拥抱四分钟、“吐槽”对方等环节，小记者们与家长展开了一次亲密对话，也找到更好的表达方式。

★久违的拥抱

□小记者 林昊乐

(洛江区马甲中心小学三年级)

活动中，老师让家长和孩子对视四分钟，然后谈谈彼此的感受，从妈妈那双乌黑的双眸中，我看到了母爱、唯一。接下来邓老师让家长模仿自己的孩子做动作，有的小记者金鸡独立，有的扮鬼脸，有的劈叉……只见家长们略带害羞地跟着做动作，虽然动作不协调，闹了不少笑话，但是彼此间的眼里满是欢喜。

让我感触最深的是我和妈妈短暂的四分钟拥抱，此刻的我很激动，自从上小学后，妈妈已经很久没有这样拥抱过我，每天爸爸妈妈关心的是我的作业完成了吗，书法练习了吗，古诗75首还有哪些生字不会写的，明天记得带……，所有的叮嘱都是关于学习的。最后老师让我们找对象采访，我看到一个同学在采访一个女同学，说着说着，突然小女孩眼眶湿润了，接着哭了，我同学也哭了，小女孩应该是压力很大吧，是承受不了父母的那种“爱”，还是女孩子们本来就眼泪多，比较爱哭呢?

★亲子吐槽大会

□小记者 章可依

(洛江区马甲中心小学四年级)

让我印象最深刻的一个环节是“亲子吐槽大会”，家长和孩子分别花四分钟时间来表达对对方的不满。爸爸说我写作业太拖拖拉拉，做事情磨磨蹭蹭，衣服乱丢，不懂得收拾和整理。他还说我挑食，不爱吃蔬菜，爱吃零食，不好好吃饭，导致身高增长缓慢。我听得都有点不耐烦了。终于到了孩子表达对家长的不满这个环节，我心里想，终于轮到我吐苦水了。我表达了对爸爸的不满，我说他不够有耐心，每次都说我不写作业，每当他说这些的时候我都很生气，我气爸爸不理解我，我不是不写作业，我自己有写作业的思路和方法，只是动作慢了点而已。我平时东西乱放、不爱收拾房间，这也要家长做好示范，给我更好的引导。

通过亲子游戏，倾听彼此的心声，我和爸爸都意识到平时自己做得不好的地方，我们认识到换位思考的重要性，也意识到了我们应该改变以往的表达方式，让对方能够听进去，当然这需要足够的耐心、尊重和理解。

★无声的爱

□小记者 曾锦涛

(洛江区马甲中心小学五年级)

大家都玩过“找朋友”这个游戏吧，可这一次有点儿不同，我们是和家长一起玩的。大家以邓老师为圆心围成了一个圈，当老师喊出数字的时候，我们迅速找到身边的人“凑数”完成任务。这个游戏虽然简单，我却从中感受到了家长浓浓的爱。每当邓老师喊出口令时，小记者们忙着组队，家长们却忙着帮自己的孩子组队，完全忘了自己。当发现自己的孩子被“剩下”时，家长们赶紧把自己的位置让给孩子，自己欣然接受惩罚。

这就是爸爸妈妈对我们的爱吧，悄无声息却又无时无刻不在。(■早报记者 林婷瑜 通讯员 杨东姬 文\图)