11月25日下午，由泉州市生态环境局、东南早报主办的“生态环境宣传进校园”活动走进泉州师范学院附属小学。黎明职业大学轻工学院解文丽老师受邀为该校小记者作了“碳达峰与碳中和”主题讲座的分享。

解老师从温室效应产生的原因与危害切入，一步步带着大家了解环境保护的重要性。面对日益严峻的气候危机挑战，“双碳”目标的提出和推进，彰显了中国的使命与担当。解老师告诉同学们，每一个人都可以为“双碳”目标的实现而努力，比如绿色出行、减少用纸、植树造林等。

★小实验中认识二氧化碳

□小记者 赖思滢

(泉州师范学院附属小学五年级)

解老师给我们做了一个实验，将试纸放入不同的液体中进行测试，试纸上的数字越小，水中的酸性越大;相反数字越大，碱性越大。我很荣幸被老师邀请做了这个测试。当我把试纸放入矿泉水中，试纸的颜色是深黄色，数值是7，说明矿泉水是中性的。而当我把试纸放入可乐中，试纸颜色变成红橙相间，数值是3-4，含有二氧化碳的可乐是酸性的。

温室效应已经威胁到地球的自然环境，减少碳排放迫在眉睫。生态环境的改善需要我们每一个人的共同努力。(指导老师：许振锋)

★减少温室效应的危害

□小记者 杨婧彤

(泉州师范学院附属小学五年级)

南极企鹅聚集在一块薄薄的冰面上，下一刻就要沉入大海;北极熊蹲在一座即将消融的小冰山上，无助地张望着……这些照片深深震撼了我们，解老师告诉我们这就是温室效应给大自然带来的危害。

二氧化碳虽然可以制成灭火器、干冰，帮助我们人工降雨，制造出绚丽的舞台烟雾……但是，过多的二氧化碳对大自然的危害还是不少的。作为小学生，我们要带动家人低碳绿色出行，把保护生态、珍惜资源、爱护环境融入日常学习和生活，从点滴做起，为环保增添自己的一份力。

(指导老师：王旭斌)

★人不负青山，青山定不负人

□小记者 林羽铭

(泉州师范学院附属小学五年级)

低碳环保的文化传统自古有之，从“天人合一”“道法自然”的朴素思想，到“天不言而四时行，地不语而百物生”的感悟，无不凝聚着古人的智慧。神奇的大自然变幻莫测又蕴含规律，悠长岁月中，大自然给人类奉献了空前的繁荣。

我们应敬畏自然，行有所止。如今，在国家的倡导下，在环保人士的呼吁下，我们欣喜地发现：路上低碳出行的人多了，乱砍滥伐的现象少了，垃圾分类越发普及了……只要我们持之以恒做好力所能及的每件事，我坚信：人不负青山，青山定不负人。(指导老师：颜海莉)

★减少碳排放

□小记者 庄彦妮

(泉州师范学院附属小学五年级)

解老师告诉我们，温室效应的英文是“Greenhouse Effect”，又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称。温室效应主要是由于大量的二氧化碳气体进入大气造成的，因此减少碳排放有利于改善温室效应状况。

听了讲座，我对碳达峰与碳中和了解了不少。我们要多植树，少排放二氧化碳，这样才能保护地球，爱护家园。(指导老师：潘彬彬)

★力所能及低碳生活

□小记者 柳力丹

(泉州师范学院附属小学五年级)

听了解老师的讲座，我们知道，人人都是主体，个个都要担当。我们要力所能及做低碳生活的先行者：多骑车，少开车;多种树，少开空调;多用环保购物袋，少用塑料袋;多用节能灯，少用白炽灯;多用永久性筷子，少用一次性餐具;及时关闭各种电源……

让低碳走进我们的生活，让环保走进我们的心中，让地球母亲恢复原来的面貌。(指导老师：颜海莉)(早报记者 吴小婷 林婕茹 通讯员 周静云 文/图)