8年览群书 女儿的刚柔认知

要是家里的书不够看，妈妈便会带着镱涵去厦门的图书馆找书

“两只白猫从烟囱掉下来，一只脏成黑猫，一只没弄脏，哪只猫会先去洗干净?”

“妈妈不知道，你能告诉我答案吗?”

“书上说，干净的猫会先洗，因为它看到另一只猫脏成黑猫，以为自己也一样脏。”

“原来是这样啊!”

“我认为这个问题的前提就是错的，两只白猫都从烟囱掉下来，另一只怎么会一点都没弄脏呢，这不科学。”

当记者和余妈妈在客厅聊天时，11岁的镱涵捧着一本《犹太人的智慧》质疑着，想听听我们的看法。余妈妈笑着说，你的质疑是对的，尽信书，不如无书。

镱涵与妈妈的房间，隔着条走廊，她们的书架彼此独立，平常看书，在家各自找块舒适的地，互不打扰。除非，镱涵百思不得其解时。

镱涵3岁时，只要镱涵在，余妈妈从不看电视。亲子阅读时间，余妈妈总是放下手头的事，放首轻音乐，陪着镱涵翻看色彩艳丽的绘本。“这个过程不能急，你自己得先静下来。”

“你能告诉我，这幅图在说什么悄悄话吗?”余妈妈总是引导着镱涵发散思维、编排自己的故事。如果镱涵不想说，余妈妈这才会念给她听。在余妈妈的坚持陪读下，幼儿园阶段，镱涵就看了几百本绘本，泉州找不到新绘本，周末她们就去厦门图书馆找。

到了大班，余妈妈发现，镱涵对色彩和绘画特别敏感，她常常跳出妈妈对颜色搭配的认知，大胆地把红和绿、紫与黄等撞击性强的色彩搭配在一起，却也绚丽多彩。现在读4年级的她，常常捧回各大绘画比赛的金奖。大家评价她的画，色彩鲜艳又富有意境与想象力。

镱涵说，她的绘画天赋，是妈妈用几年的坚持、陪她一起读绘本，还有母爱换来的。

当同龄的朋友在看《丁丁历险记》时，镱涵已经在看《哈佛凌晨四点半》、《为什么是毛泽东》、《林清玄散文集》等书。镱涵看的书很杂，喜欢好几本交叉着，一个月下来要看十几本。11岁的她，阁楼上已堆满一袋袋藏书，保守估计得有上千本。

有的书虽然看不懂，但书里的一句话或者一个片段镱涵却能感同身受。今年寒假，她去西藏旅游，遇到位8岁的小女孩，一个人走了一年的路，从家乡一路朝圣到布达拉宫，额头都磕出血了，还是三步一跪拜地往前。“看到这一幕，我呆住了，想起了林清玄的《你心柔软，却有力量》，我当时看不懂，这时想来，说的不就是像眼前这小妹妹一样的人吗?”

镱涵说，读万卷书行万里路，也让她成为内心柔软却有力量的姑娘。去年暑假在泸沽湖旅游时，她看到当地小朋友的铅笔短得都快握不住了还在用，一回到泉州，就买了书、笔和本子寄过去;去尼泊尔的火车上，突遇大雪封山，车上只剩小半瓶水，她把水喂给发烧的妈妈，自己默默地忍受着心跳到160的强烈高原反应……

“读书的苦，是你认识世界的路。”镱涵很喜欢妈妈送给她的这句话。学校的作业，外加绘画、钢琴、书法培训班，她忙得像个小陀螺，但她每天都自觉挤出1~2个小时看书。

身为小学语文老师的余妈妈说，她从小培养镱涵读书，并不是希望她成为谁。但她慢慢发现，女儿跟以前不一样了。在西湖边，女儿会折一片竹叶，衔在嘴里作吹箫状，好一副天真烂漫的模样;泛舟泸沽湖上，女儿在湖中打捞上一朵花说，这是“水性杨花”，眼前的女儿聪明又灵动。

镱涵说，通过书，她知道清朝是个很浪漫的朝代，因为有位温情的男子叫纳兰容若，他写下了一生一世一双人，半醉半醒半浮生;她读哲学好思辨，她认为每个人说出口的话都有自己的灵魂，也因此，小小年纪便对事物有自己的见解;她看很多历史、地理书，只为更好地融入一座城市，她做的旅游攻略，重人文轻风景，她总是喜欢先去找这个城市最大的图书馆。

上周六下午两点采访结束，镱涵和余妈妈又出发去厦门图书馆找书了。

□声音

泉州市教育局思想政治工作科黄科长说，泉州是有耕读传统的，家长也比较重视孩子学习上的投入。而读书是件很私人的事情，特别是建家庭书屋。

再者，泉州的外来人口比较多，不少外来家庭居住条件差、家庭收入低，只能解决基本的温饱，添置家庭书桌、台灯和藏书，对这样的家庭来说是一大笔开支。所以，家庭书屋，不能用行政手段强制推广，只能加强宣传，鼓励有条件的家庭去做。而目前泉州家庭书屋的情况，教育部门也没有具体的统计数据。

而家庭书屋的出现有何意义，抑或有待补充发展?这些声音里，也许有不同的收获。