《奖罚分明》

回应

对原有作品“再创作”

面对“2016年高考作文涉嫌抄袭”的质疑，夏明告诉新京报记者，自己业余从事漫画创作30多年，创作了大量的作品，此前从未看过吴联荣及其学生的作品，更谈不上“抄袭”。

此前，他通过当地媒体回应称，《进步与退步》是对自己早年作品《奖罚分明》的再创作，具有“原创性”。

吴联荣则表示，认定两幅漫画作品是否构成承继关系，主要看其“内在逻辑”和“传承性”。在他看来，夏明的《奖罚分明》和《进步与退步》并不能形成“延续性”，反而与自己及学生早年间的作品多有雷同。

6月12日，吴联荣来到芜湖，与当地的律师进行交流，希望通过法律途径维权。次日，他在微博中表示，希望各界“深入分析此次高考漫画与我和学生 的已公开发表的作品出现的构图、立意等方面的雷同，是否应承担法律责任，同时帮助所有文艺创作者厘清创作中的借鉴、模仿、抄袭、剽窃的界限。”

昨日，在接受新京报记者采访时，吴联荣说，疑惑已得到解答，将不再继续维权，“如果在此过程中给高考命题组和夏明老师带来困惑，表示诚挚的歉意。”